Produire de l’information, analyser les médias ou encore décrypter les images : plusieurs concours nationaux permettent aux élèves de Mayotte de s’engager dans des projets d’éducation aux médias et à l’information (EMI).

Chaque année, des classes et des établissements participent à des concours qui valorisent les productions médiatiques des élèves. Journaux scolaires, podcasts, vidéos, dessins de presse ou reportages : ces dispositifs permettent de mettre en pratique les compétences de l’EMI tout en développant l’esprit critique, la créativité et l’engagement citoyen.

Dans l’académie de Mayotte, ces concours constituent également une opportunité de valoriser les projets menés dans les établissements et de renforcer la place des médias scolaires.

Les principaux concours EMI accessibles aux établissements de Mayotte

Médiatiks : le concours des médias scolaires

Organisé par le CLEMI, Médiatiks récompense les médias scolaires réalisés par les élèves : journaux imprimés ou en ligne, radios scolaires, podcasts, webTV ou reportages photo.

Le concours se déroule en deux étapes :

• une phase académique organisée dans chaque académie

• une phase nationale qui distingue les meilleurs médias scolaires

• Ce concours est aujourd’hui l’un des principaux dispositifs pour valoriser la production médiatique des élèves.

Informations :
https://www.clemi.fr/actions-educatives/concours/mediatiks

#ZéroCliché : déconstruire les stéréotypes

Le concours #ZéroCliché pour l’égalité filles-garçons invite les élèves à analyser les stéréotypes de genre dans les médias et la société.

Les participants peuvent produire différents formats :

• articles

• podcasts

• vidéos

• affiches ou productions numériques

L’objectif est de sensibiliser les élèves aux questions d’égalité et de représentation dans les médias.

Informations :
https://www.clemi.fr/actions-educatives/concours/zero-cliche

Arte Reportage : découvrir le journalisme de terrain

Le Prix des jeunes reporters Arte propose aux élèves de réaliser un reportage vidéo sur un sujet de société.

Ce concours permet de :

• découvrir les méthodes du journalisme

• apprendre à construire un reportage

• développer des compétences audiovisuelles.

Informations :
https://www.arte.tv

Cartooning for Peace : comprendre le dessin de presse

Le réseau Cartooning for Peace organise régulièrement des concours et projets pédagogiques autour du dessin de presse.

Les élèves sont invités à :

• analyser des caricatures

• comprendre la liberté d’expression

• produire leurs propres dessins de presse.

Informations :
https://www.cartooningforpeace.org

Concours Varenne des lycéens

Le Prix Varenne des lycéens récompense des productions journalistiques réalisées par des lycéens dans différentes catégories :

• presse écrite

• radio

• vidéo

• photojournalisme.

Ce concours permet aux lycéens de se confronter aux pratiques professionnelles du journalisme.

Informations :
https://www.prixvarenne.com

Des projets qui valorisent les élèves

Participer à un concours EMI permet aux élèves :

• de comprendre comment se construit une information

• de développer leur esprit critique face aux médias

• de travailler en équipe autour d’un projet journalistique

• de valoriser leurs productions au niveau académique ou national.

Dans l’académie de Mayotte, ces concours contribuent également à développer les médias scolaires, les ateliers radio et les projets audiovisuels au sein des établissements.